来源:华中学历网 日期:2023-09-19 14:26:16 [ 湖北师范大学 ]
湖北师范大学官网怎么报自考网络助学?我们只需要找寻到靠谱的助学机构就能完成报名,这个不需要老师过多的给大家介绍哦,怎么画不多说我们一起来看一看,有关于自考助学的具体内容吧。
自考网络助学加分情况
1,网上学习:网上学习占课程综合评价和考试总分的60%,分为3大部分。
(1)平时学习(课件学习+平时表现=20%):由考生登录学习的次数和实际学习时间(出勤及表现)组成。
(2)知识点测评(20%):考生在课件学习过程中完成知识点测验(做错的可返回重新做对即可)。
(3)平时测验(20%):考生在学习过程中须完成阶段测试,并根据测试情况进行评估。
2,线下考试:终结性考试是在院校指定地点参加,在自考统考考试的考前两周预约参加。
终结性考试占综合评价总分的40%,其目的是系统、全面地测试学生的学习成绩。考生必须在指定时间和地点参加考试。
考生通过线上自考网络助学平台完成的“线上学习”和“下线考试”成绩,合并为该课程助学总成绩的40%和该课程笔试成绩的60%。
即:课程最终成绩=(线上学习成绩+线下考试成绩)× 40%+课程统考笔试成绩× 60%。
具体评分标准
(一)学习时间
学习时间包括学习时长和登录次数两项,分别占14%和6%。
1、学习时长:
考核标准:实际学习时长与要求学习时长的比例,作为该项考核的标准。实际学习时长大于或等于要求学习时长,则该项得分为100分。
例:课件的总时长为50小时,则要求学习时长为30小时;考生实际学习时间为15小时,则该项考核成绩为(15÷30)×100=50分。
2、登录次数:
考核标准:实际登录次数与要求登录次数的比例,作为该项考核的标准。实际登录次数大于或等于要求登录次数,则该项得分为100分。
例:某一门课程的学分为5分,则要求登录次数为20次;考生实际登录次数为17次,则该项考核成绩为(17÷20)×100=85分。
(二)知识点测验与阶段测验
知识点测验与阶段测验包括知识点测验和阶段测验两项,各占20%。这两项测验都可以反复做,目的是鼓励考生多做练习,通过反复练习巩固学习。
1、知识点测验
考生在学习课件过程中,大约每隔15至20分钟会弹出一个知识点测验(按知识点从题库中随机抽取一题弹出)。知识点测验弹出时,课件暂停播放、学习时长暂停累积,考生做完题之后课件继续播放、学习时长又恢复累积。
考核标准:知识点测验可以反复做,做对一次即可得分。取所有知识点测验的正确率比例,作为该项考核的标准。
例:共有100个知识点测验,考生共做对了90个,则该项考核成绩为(90÷100)×100=90分。
2、阶段测验
根据课程内容和知识点分布情况,将课程分为4至6个学习阶段。每个阶段之后设置一套阶段测验,按学习阶段所包含的知识点从题库中随机抽取组卷而成,用于检测本阶段的学习效果。
考核标准:阶段测验可以反复做,取最高分计入成绩。取所有阶段测验的平均正确率,作为该项考核的标准。
例:共有5套阶段测验,考生分别得分为90分、100分、85分、100分、80分。该项考核成绩为(90+100+85+100+80)÷5=91分。
(三)综合测验
在每次笔试考试前的某一规定时间内由浙江省教育考试院统一组织开卷上机考试。综合测验是从题库随机抽取组成综合考查试卷,要求考生携带相关证件去指定机房考试。
考核标准:为增加随机抽题的公平性,允许考生最多抽取两套题,取两次答题中较高分计入成绩。
例:考生两套综合测验试题分别得分为90分、60分,取两者中较高分90分作为该项考核成绩。
(四)网上班级活动
课件提供方必须提供互动答疑活动(考生随时可提问,课件提供方在24小时内予以答复),除此之外须根据学科特点组织其他班级活动,并对考生的参与效果进行综合评价。
考核标准:互动答疑等班级活动的综合评价为考核依据。
例:考生积极参加互动答疑等班级活动,与老师、其他考生积极互动交流。根据考生的实际表现情况进行评分,满分100分。
以上就是老师今天给大家分享的有关于“湖北师范大学官网怎么报自考网络助学?”方面的内容,如果屏幕前的你还有其他想要了解的可以私信老师,如果想要报考老师建议大家找寻靠谱的助学机构,这样会更加方便,也更加快捷哦。
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